Die Lektion, die vermittelt werden soll, ist, dass wir Menschen helfen sollen, gut zu sein, anstatt uns zu freuen, wenn sie bestraft werden.
Projekt: 1. Der Erwachsene spielt die Rolle des Koordinators und alle anderen tun so, als wären sie Jona. Bereiten Sie jeden Raum vor, damit Sie ohne Unterbrechungen von Station zu Station gehen können. Erklären Sie den Kindern, dass sie gleich erleben werden, was Jona in der biblischen Geschichte im Buch Jona erlebte.
Küche (Jonas Zuhause): - Der Erwachsene spielt Gott und steht auf einem Küchenstuhl. Die anderen tun so, als wären sie Jona, der das Abendessen zubereitet. Erwachsener ruft: „Jona, geh nach Ninive und sage den Leuten, dass ich traurig bin, dass sie schlecht sind.“ Kinder rufen: „Nein, diese Leute sind gemein.“ Erwachsener sagt: „Jona entschied sich, nach Joppa zu gehen und von dort ein Schiff in eine andere Stadt namens Tarsis zu nehmen, die weit von Ninive entfernt war.“ Gemeinsam laufen Sie ins Badezimmer, wo das Boot auf Sie wartet. Kinder rufen beim Laufen: „Ich werde Gott nicht gehorchen.“
Badezimmer (Hafen von Joppa): - Lassen Sie alle um die Wanne oder das Waschbecken stehen. Ein großer Schwamm oder eine Plastikschüssel ist das Boot. Der Erwachsene lässt jedes Kind Ihnen Spielgeld geben. Kinder sagen: „Ticket nach Tarsis bitte.“ Sobald jeder ein Ticket hat, erklären Sie, dass die drei Plastik- oder Papierfiguren Jona und zwei Bootsmänner sind. Für den Rest dieses Abschnitts lassen Sie die Plastikfiguren die Szene nachspielen, während der Erwachsene die Zeilen sagt. Jona: „Entschuldigung, hier ist mein Ticket. Darf ich bitte auf das Boot?“ Bootsmänner: „Sicher, steig ein.“ Jona: „Gott nicht zu gehorchen hat mich müde gemacht, also denke ich, ich werde mich hinlegen und schlafen. Gott wird mich hier nie finden.“ Setzen Sie alle drei auf den Schwamm oder die Schüssel und schieben Sie sie in die Mitte des Wassers. Erklären Sie, dass sie in See stachen und bald ein großer Sturm kam. Lassen Sie die Kinder leicht Wasser auf das Boot spritzen, um einen Sturm in der Wanne zu verursachen. Bootsmänner: „Warum schickt Gott so einen Sturm? Jemand muss etwas falsch gemacht haben. Lasst uns Strohhalme ziehen, und wer den kurzen Strohhalm zieht, muss derjenige sein, der Gott verärgert hat.“ Erklären Sie, dass sie alle Strohhalme zogen und Jona den kurzen bekam. Jona: „Entschuldigung, Männer, ich habe Gott nicht gehorcht. Werft mich einfach über den Rand des Bootes ins Wasser und der Sturm wird aufhören.“ Erklären Sie, dass sie das taten, dann lassen Sie den Plastik-Jona ins Wasser fallen. Wechseln Sie die Rollen. Die Kinder sollen so tun, als wären sie im Wasser. Lassen Sie die Kinder den Atem anhalten und ins Schlafzimmer schwimmen.
Schlafzimmer (im großen Fisch): - Klettern Sie auf das Bett. Lassen Sie das Licht aus und die Tür leicht geöffnet, sodass nur wenig Licht in den Raum fällt. Erklären Sie, dass alle gerade von einem großen Fisch verschluckt wurden und Sie sich im Bauch des Fisches befinden, sodass Sie jetzt atmen können (lassen Sie den Atem aus). Lassen Sie alle kommentieren, wie es wäre, im Bauch eines großen Fisches zu sein (dunkel, nass, stinkend). Erwachsener sagt: „Jetzt, als Jona erkannte, dass er in einem Fisch war, wusste er, dass Gott diesen Fisch geschickt hatte, um ihn zu retten. Aber Jona musste trotzdem drei Tage im Fisch bleiben. Was denkt ihr, hat Jona in diesen drei Tagen gemacht?“ Lassen Sie die Kinder ihre Antworten geben, aber versuchen Sie, mindestens eines von ihnen zu ermutigen, ‚mit Gott gesprochen‘ oder ‚gebetet‘ zu sagen, denn genau das tat er. Lassen Sie alle auf die Knie gehen, auf dem Bett, und lassen Sie jedes Kind ein Satzgebet sprechen, das sie denken, dass Jona gesagt haben könnte (führen Sie sie bei Bedarf). Dann lassen Sie alle zur Tür gehen und erklären, dass Gott den Fisch krank machte und der Fisch Jona an den Strand spuckte. Sagen Sie 1, 2, 3, öffnen Sie die Tür und lassen Sie alle springen.