Es gehört sich nicht, dass Kinder die Handlungen von Erwachsenen verurteilen oder kritisieren. Das ist klar. Erwachsene wissen, was zu tun ist. – Mama, – sagt ein etwa neunjähriger Junge bedauernd zu seiner Mutter, – warum hast du dieses Buch gekauft? Es ist dick und ohne Bilder. – Stecke deine lange Nase nicht in Dinge, die dich nichts angehen, – antwortete die Mutter ruhig. – Ein Kritiker hat sich gefunden! Komm! Der „Kritiker“ berührte seine Nase und trottete seiner Mutter aus dem Laden hinterher. Natürlich weiß er nicht, welches Buch besser als Geschenk für den Vater geeignet wäre. Aber die Mutter weiß es. Erwachsene wissen alles. Das gibt ihnen das Recht, den Kindern zu sagen: „Steck deine Nase nicht rein!“, „Das ist nichts für deinen Verstand!“, „Du bist noch zu klein, um darüber nachzudenken!..“ Und die Kinder denken nicht darüber nach. Sie kennen ihre Stellung als Kleine gut. Sie bemühen sich, im Rahmen der notwendigen Ehrfurcht zu bleiben, aber gleichzeitig behalten sie sich das Recht vor, über Erwachsene zu denken, wie es ihnen in den Sinn kommt, zu fühlen, was sie fühlen: zu lieben oder nicht zu lieben, zu glauben oder zu misstrauen, gleichgültig zu sein oder zu hassen. In der Schule schrieben Fünftklässler einen Aufsatz zum Thema: „Warum ich meine Mutter liebe“. Alle schrieben, nur Valerij F. schrieb nichts. Er kaute auf dem Ende seines Stifts und vermied den Blick der Lehrerin. – Warum schreibst du nicht? – wandte sie sich an ihn. Valerij zog sich zusammen, drückte sich an die Bank, als ob etwas Schweres plötzlich auf seine Schultern gefallen wäre, und antwortete nichts. Es war ihm peinlich vor den anderen Kindern und der Lehrerin, aber er konnte nicht schreiben, dass er seine Mutter liebt. Kalt und despotisch, weckte sie in ihm Hass. Er wollte seine Mutter nicht verurteilen. Aber die Seele, das Herz des Jungen – sie leben. Sie verurteilen, in ihnen sind Verletzung und Protest... Es ist schwer für ein Kind zu leben, dessen Liebe zur Mutter aus irgendeinem Grund zerstört wurde. Schwer für eine Mutter, die die Liebe ihrer Kinder verloren hat. Ich sah in der Schule eine solche unglückliche Mutter... Sie weinte und bat: – Helfen Sie, beeinflussen Sie, tun Sie etwas!.. Natürlich versucht die Schule zu helfen. Manchmal unternimmt sie die energischsten Anstrengungen. Aber... Man kann ein zerstörtes Gebäude neu errichten, aber wie kann die Schule der Mutter das Herz ihres Kindes zurückgeben? Oft, sehr oft ist die Lieblosigkeit, die Gleichgültigkeit der Kinder gegenüber ihren Eltern die unvermeidliche Vergeltung für die Gleichgültigkeit der Eltern gegenüber den Kindern, für die grausame Behandlung oder die blinde Liebe zu ihnen, die bereit ist, alles den Kindern zu geben, ohne etwas im Gegenzug zu verlangen.
Nashi Dni Nr. 1760, 2. Februar 2002