Ein Semester lang richtete ein Seminarprofessor seinen Predigtkurs auf ungewöhnliche Weise ein. Er plante, dass seine Studenten über das Gleichnis vom barmherzigen Samariter predigen sollten. Am Tag des Kurses organisierte er ein Experiment, bei dem jeder Student nacheinander von einem Klassenzimmer in ein anderes gehen sollte, um dort eine Predigt zu halten. Der Professor gab einigen Studenten zehn Minuten Zeit, um von einem Raum zum anderen zu gelangen; anderen erlaubte er weniger Zeit, sodass sie sich beeilen mussten, um den Zeitplan einzuhalten. Jeder Student musste einen bestimmten Korridor entlanggehen und an einem Obdachlosen vorbeigehen, der absichtlich dort platziert wurde und offensichtlich Hilfe benötigte. Die Ergebnisse waren überraschend und boten ihnen eine kraftvolle Lektion. Der Prozentsatz der guten Männer und Frauen, die anhielten, um zu helfen, war extrem niedrig, insbesondere bei denen, die unter dem Druck einer kürzeren Zeitspanne standen. Je enger der Zeitplan, desto weniger hielten an, um dem Bedürftigen zu helfen. Als der Professor sein Experiment enthüllte, können Sie sich die Wirkung auf diese Klasse zukünftiger geistlicher Führer vorstellen. Eilig, um eine Predigt über den barmherzigen Samariter zu halten, waren sie an dem Bettler vorbeigegangen, der im Zentrum des Gleichnisses stand. Wir müssen Augen haben, um zu sehen, sowie Hände, um zu helfen, sonst helfen wir vielleicht nie.
Tim Hansel, More Stories for the Heart, zusammengestellt von Alice Gray, Multnomah Press, 1997, S. 89-90